沂蒙泥哨入選第 37 屆 ISME國際音樂教育學(xué)會世界大會工作坊
沂蒙泥哨入選第 37 屆 ISME國際音樂教育學(xué)會世界大會工作坊
好消息，：設(shè)計(jì)、制作與演奏——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)樂器中國沂蒙泥哨，已被37 屆 ISME國際音樂教育學(xué)會世界大會工作坊接收，歡迎各位一起去參加此會，無論誰，都受益匪淺，看下面介紹。該會于1953 年成立、隸屬聯(lián)合國教科文組織（UNESCO）的國際音樂教育學(xué)會（ISME），其主辦的世界大會是全球音樂教育領(lǐng)域級別最高、規(guī)模最大、影響力最廣的盛會
全球權(quán)威風(fēng)向標(biāo)：大會直接影響各國音樂教育政策與課程改革方向，是接入全球頂https://www.ismeworldconference.org/isme26/7613283層資源網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵渠道；
· 覆蓋廣泛的專業(yè)盛會：每兩年一屆，匯聚全球數(shù)十國教育管理者、教師、研究者及學(xué)生，堪稱行業(yè)資源與思想碰撞的核心場域；
· 內(nèi)容前沿、遴選嚴(yán)格：圍繞政策、教學(xué)、學(xué)術(shù)與文化展演設(shè)置多元環(huán)節(jié)，聚焦非遺融合、跨學(xué)科設(shè)計(jì)等前沿議題。在此背景下，“沂蒙泥哨課程融合”研討會能從全球千余提案中成功入選，充分體現(xiàn)了其創(chuàng)新模式獲得的國際認(rèn)可，更凸顯了這一機(jī)會的稀缺性與高含金量。
一、 參加大會的核心參與價(jià)值
一、 參加中國非遺沂蒙泥哨創(chuàng)意課程融合工作坊價(jià)值和意義
三、協(xié)同價(jià)值：中國教育的國際表達(dá)
國內(nèi)層面：提供 “非遺轉(zhuǎn)活態(tài)教育資源” 的可復(fù)制樣板，推動本土文化教育規(guī)模化發(fā)展；
國際層面：打破中式教育刻板印象，傳遞中國教育的創(chuàng)新力與文化自信。
四、前置準(zhǔn)備：最大化參與收益
校長 / 管理者：梳理本校非遺 / 本土資源，草擬國際合作意向框架；
教師：整理教案、學(xué)生成長檔案（視頻 / 照片 / 筆記）及教學(xué)案例報(bào)告；
家長 / 學(xué)生：以日記、vlog 記錄籌備過程，作為交流素材與成長檔案。
綜上，參與本次工作坊不僅是參會，更是成為中國非遺教育走向世界的參與者、傳播者與受益者。
世界音樂教育大會官網(wǎng)如下：
ttps://www.ismeworldconference.org/isme26/7613283